年度績優宗教團體    

 

內政部辦理103年度宗教表揚大會,

財團法人釋迦牟尼佛救世基金會(簡稱救世會)榮獲肯定,

獲頒「年度績優宗教團體」殊榮,

於103年9月5日(星期五)上午假新北市政府多功能集會堂舉行之表揚大會上接受頒獎。

http://www.buddhachan.org/tw/foundation-tw/announce/532-1030905report

 

 

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蔡姵芸
現職:新竹高工化工科老師
禪修經歷:自 1999 年禪修印心佛法迄今

 

(103學年度上學期)我教高二文組班的化學課。

同學對於化學普遍不感興趣,會讀這一科,是因為是學測必考科目,

第一次段考下來,全班平均成績只有57分,

第二次段考比第一次又更難,是同學學習上障礙最多的章節(有機化學)。

決定在班上帶課前禪定時,我先向同學分享一個案例:「禪坐風氣夯!美國NBA球隊也習禪!」,

NBA尼克隊的安東尼教練請大師教球員們禪定,透過靜定的訓練,讓球員們即便一直失分,

情緒還是能維持平靜,保持積極正向的心,在緊張的比賽中常常會發生不可思議的力量!

聽完NBA的故事,很多原本對禪定完全不感興趣的同學也願意跟著練習了。

第二次段考,全班平均成績73分,

很多化學從來沒有及格的同學,對於自己進步幅度之大,都感到無比驚訝!

這學期,我擔任活動組長,每天一進辦公室就一直忙到下班,

我的位置上常常圍著一群學生,需要我的服務,中午也是一邊用餐,一邊處理學生社團事務,

根本沒機會午休...上課鐘一響,就得馬上進教室授課。

下午的第一節課,是同學們精神最差的時候,也是我快累倒的時候,

但是每每利用這課前禪定三分鐘,都能讓我的精紳飽滿,學生上課也精神抖擻

,專注力的提升讓不但讓我的上課品質變得更好,同學們吸收率也提高,

這短短三分鐘,功效實在很神奇!

很多學校的老師們為了協助學生有更好的學習表現,出很多的作業練習、小考,課後輔導…等方式,

但平心而論,力不從心者多,挫折感很重...我和幾位很用心教學的同事分享「課前禪定三分鐘」的驚人效果,

很多老師感興趣之外,也很認同這種方式!

禪的『靜與定』是品德教育的最佳教材,希望能讓更多同學、老師受惠!

(蔡姵芸,新竹高工化工科老師,2014年統測前二週推行三分鐘的感恩與專注

統測成績公佈,化工科三年級甲班的學生表現異常亮眼,總分 600 以上高達九位學生是歷年來最佳紀錄。)

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洪正容
新竹市光華國中輔導教師
禪修經歷:自 2013 年 3 月修行印心佛法迄今

教學生涯算算已邁入第十九個年頭,一開始是擔任英文教學,後來轉任輔導教師,目前任職於新竹市光華國中,

自 101 學年起連續兩年擔任輔導組長,103 學年卸下行政職,全心投入輔導教學並兼任中途班導師,

平時除了每週十個班級的輔導活動課,也要面對和處理中途班學生的輔導工作。

我的同事簡榆涵老師是駐校諮商心理師,2013 年 3 月因她的引介而進入

釋迦牟尼佛救世基金會(簡稱救世會)修習禪宗印心佛法,

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對大多數職業婦女,要規律地安排一個晚上到會館禪修似乎是一種奢求。

黃雪珠師姐是位職業婦女,目前服務於清華大學主計室,

由於先生長年在大陸工作,平時除了通勤上班還要接送小孩上下課,生活的忙碌與壓力可想而知。

黃師姐的大女兒陳亭羽因為加入台北市立大學禪學社而接觸禪修,

身心轉變之餘想到終年辛勞的媽媽,在工作與生活的壓力下,身體已出現亞健康狀況。

經過幾場禪修體驗與女兒的苦苦哀求,2013 年 10 月黃師姐終於踏入新竹東區禪修會館的大門。

而為了照顧小學五年級的兒子陳柏龍,同年12月也順便帶進會館一起共修 。

禪修一年多下來,平時上課雖是聽聞佛法與禪定,柏龍師兄居然有明顯的轉變;

語文能力進步了,心安定了下來,各項比賽的表現更是突出,我們一起來聽聽他的分享:


學禪從愈小年紀開始愈好,不但『學禪的小孩不會變壞』,

而且禪定當中可以開啟內在智慧,讓孩子在學業上與課外活動的表現更為優異。

亭羽師姐補充分享:現在不只媽媽和弟弟持續在新竹東區會館共修,爸爸休假回台也會到會館禪定,

外公外婆週末也一起接送到新竹來禪修;禪修真的讓全家更加美滿幸福。

 

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救世會-天下-公益講座2場-01  

天下禪修會館,免費公益講座

時間 : 1/25(日)早上9:30~11:30

活動地點 : 新竹市四維路130號8樓之5

洽詢專線 : (03)528-0568

歡迎參加!

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研習詳情及報名:http://www.zen.org.tw/web/newsdetail.php?id=3339

救世會公教團:http://goveduchan.pixnet.net/blog

 

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2015第一期全人關懷生命教育研習營-東區-01  



近年校園事件頻傳,嚴重傷害當事人以外,也衝擊影響整體社會發展。

了解生命意義、尊重彼此生命的「生命教育」,成為全人關懷的重大課題。

然而,生命教育到底是什麼?

不僅是說教式的品德教育或生活規範教育;
不僅是熟背《三字經》《弟子規》的意識教育;
不僅是淨化思想行為的理念教育;

更是直接深入心靈,找回最純真、至善、完美的自己,

透過我們內在具足之禪的大生命力、大智慧力、大造化力,開發源源不絕的生命能量,轉知識為無量的智慧!

※ 研習目的
● 訓練正確呼吸,讓身心深度放鬆
● 開發生命能量,徹底淨化負面情緒與壓力
● 開發心靈智慧,從容圓滿與學生、家長、同事之應對
● 淨清內在靈性,提升運勢
● 啟發真善美德性之光,強化教育使命感與淨化校園的行動力

※ 研習對象
● 全國各級學校教師及行政人員
● 有興趣之民眾都歡迎參加 
 
※ 活動日期及時間
● 日期:2015/2/4(三)、2015/2/5(四)
● 時間:13:00 ~ 17:00,共 8 小時
● 報到:12:30 ~ 13:00
 
注意事項
● 場地舖設地墊,請著輕鬆衣褲及襪子
● 課前勿食過飽
結束後依實際出席核發教師研習時數或公務員終身學習時數

一、營隊費用全程免費,請珍惜承辦資源,不隨意缺席
二、地點:新竹市光復路二段151號2樓(彭園餐廳2樓)
三、洽詢專線:(03)5753262
四、網路報名截止:2015/1/23(五)下午6:00截止,可現場報名。

東區禪修會館 ‧ 敬邀您的參與

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講題:禪定-心腦合一的科學觀(報名網址

摘要:

為何禪定能有效幫助人類提升身心健康品質、紓解壓力、潛能開發?

講者將從禪定之多通道腦電波分析、心肺交互功能分析來解讀;

並提出《金剛經》為最先進之腦科學,

禪定將能引領我們開發《金剛經》所詮釋的新進腦功能區、

探索人類未知的生命本質現象– 以【心】為主體,

並佐以科學學理的假說來闡明。

 

講者:交大電機系暨電控所羅佩禎教授

專長:醫學工程、資訊工程、禪定之生理與意識現象研究、自然與順勢醫學、身心靈醫學工程

時間:103 年 11 月 10 日上午 10:00 - 12:00

地點:清大人社院 202 室

主辦單位:清華大學中文系

協辦單位:清華大學與交通大學教職員工禪學社

備註:公務人員可得2小時終身學習認證

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時間:9/17、9/24、10/8、11/19、12/3、12/24(週三下午)13:30 ~ 15:30

地點:竹大附小融合校區(新竹市東區建功二路63號

對象:國小 / 幼兒園新竹市教師

師資:釋迦牟尼佛救世基金會

研習時數:非學分班(校內研習),每堂核發 2 小時/學分

承辦資訊:(03)5282420 黃老師/羅老師

公告網址:教育部全國教師在職進修資訊網 (研習代碼/名稱列舉如下)

1634683 / 紓壓禪(一)@ 2014/09/17

1634742 / 紓壓禪(二)@ 2014/09/24

1634743 / 紓壓禪(三)@ 2014/10/08

1634745 / 紓壓禪(四)@ 2014/11/19

1634748 / 紓壓禪(五)@ 2014/12/03

1634749 / 紓壓禪(六)@ 2014/12/24

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(圖片來自網路)

坐禪的時候,人體內的氣血循環會加強,體內的氣可以慢慢往上昇,

而且很有系統、很規律地在器官裡面流動。

運用禪定的方法,可以檢查自己內臟、器官的毛病,並且可以自我解決病痛的困擾。

文/禪宗第八十五代宗師 悟覺妙天禪師開示


一部再好的機器,也經不起長久的使用,何況是吃五穀雜糧的身體?

再加上我們的情緒、精神上的壓力,也會造成生理循環系統的影響。

當循環系統的某一部分有障礙的時候,就產生了病痛。

如果學了禪定的功夫,就懂得運用氣的方法,

轉化身體裡面的氣,把元氣轉化成真氣,和先天之氣相結合,

如此就可以暢通體內的氣血,恢復正常的循環,那麼身體自然就會健康。

每個人都想要健康,因為我們對自己、對家庭、社會、甚至國家,都有應盡的責任,

在責任未了之前,誰都不希望身體生病。

大部分的人總是到健康檢查的時候,才發現身體有很多毛病。

還有很多人原本不知道有病,活得好好的;一去檢查才知道得了腫瘤、癌症,病情很嚴重,

一聽到這樣的噩耗,意志上完全失去了支撐的力量,於是便無法抵抗病魔的侵襲。

而修禪可以改善我們的體質,促進身心健康。

修禪的好處,一般人不易察覺,因為它是無為的、無形的;

但它的確對我們的身心健康及智慧有極大的助益。

當我們擁有健康的身體,壽命能夠延長,智慧能夠增長的時候,

回首過往,一定可以重新肯定自己的人生,

而且更上一層樓,為更多人服務,那麼你的人生價值就不一樣;而這就是生命層次的提升!

一般人都是渾渾噩噩地過一生,認為能過日子就好;

而修禪的人懂得去提升靈性,有更積極的人生觀,會讓人生過得更有價值。

當一個人可以重新肯定自己的時候,就可以自我開發潛在的智慧。

每個人都潛藏著許多智慧與潛能,只是還沒有發覺。

如果覺得人生不夠美好,是因為自己的智慧不夠。

當智慧能夠通達天地、通達宇宙的時候,人生價值就太偉大了!

如果人人都能開發並運用自己的智慧,生活一定幸福美滿,事業一定步步高昇,成就也會不同凡響。

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